W sobotę i niedzielę 06-07.04.2024r. w hali Makowskiego Centrum Kultury rozegrano turnieje Drużynowych Mistrzostw Województwa Łódzkiego Młodzików, Kadetów i Juniorów oraz Indywidualne Mistrzostwa Województwa Łódzkiego Kadetów i Juniorów. Zawody otworzył Wójt Gminy Maków p. Jerzy Stankiewicz. W Mistrzostwach wystąpiło 5 zawodników UKS Maków. Wśród reprezentantów Makowa najlepiej zagrał Jan Ceroń, który zajął miejsce 9-12 indywidualnie oraz zdobył dwa medale:
-Brązowy medal w grze mieszanej wraz z Aleksandrą Białas (UMKS Księżak Łowicz)
-Brązowy medal w grze podwójnej z Kamilem Bożkiem (GUKS Gorzkowice)
W zawodach wystąpili również młodzicy Wojciech Woch i Filip Łysakowski oraz kadeci Maciej Krupa i Bartosz Sukiennik. Młodzicy jak i kadeci zajęli dalsze miejsca w rozgrywkach drużynowych, a także Maciej i Bartosz w turnieju indywidualnym oraz grze podwójnej.
Previous Next Play Pause
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

21 marca w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Makowie z Filią w Świętem obchodziliśmy Dzień Kultury i Życzliwości. W ramach tego wydarzenia reprezentanci naszej szkoły wraz z opiekunami wzięli udział w "Marszu Życzliwości" ulicami Makowa. Uczniowie nie tylko złożyli wizytę w lokalnych instytucjach, takich jak Gmina Maków, Makowskie Centrum Kultury, Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej, Gminny Żłobek czy Biblioteka, ale również odwiedzili Centrum Medyczne Ogrodowa, miejscowe sklepy, kwiaciarnię oraz restaurację. Dzielili się z każdą napotkaną osobą symbolicznymi upominkami związanymi z życzliwością. Wręczali własnoręcznie przygotowane ordery życzliwości, słodkości oraz złote myśli. Akcja ta spotkała się z bardzo ciepłym przyjęciem nie tylko mieszkańców naszej gminy, ale również pracowników odwiedzonych przez nas miejsc. Wielu z nich wyraziło wdzięczność za naszą inicjatywę i podkreśliło, jak ważne jest dzielenie się życzliwym słowem na co dzień. Mamy nadzieję, że ta akcja na stałe wpisze się w tradycje naszej szkoły, aby wspierać kulturę życzliwości w naszej społeczności.

Previous Next Play Pause
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Makowskie przedszkolaki powitały Pierwszy Dzień Wiosny maszerując ulicami Makowa w barwnym korowodzie, śpiewając radosne piosenki. Całej grupie towarzyszyła Pani Wiosna. Dzieci zrobiły wspaniałą niespodziankę pracownikom Urzędu Gminy, zatrzymały się przed budynkiem Urzędu i przypomniały dorosłym, że to już Wiosna????????????????

Previous Next Play Pause
1 2 3 4 5

W dniu 20.03.2024 r. w Gminnym Przedszkolu w Makowie odbyło się pasowanie na przedszkolaka. Do pasowania przystąpiły dzieci z najmłodszej grupy „Sarenki”, oraz te które dołączyły w tym roku do starszych grup.

Previous Next Play Pause
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

logo przedszkole projekt

Wójt Gminy Maków

informuje o otrzymaniu dofinansowania na projekt
pn.  „Gmina Maków dla przedszkolaków!”

współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus

w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie
dla Łódzkiego 2021-2027

 

Celem głównym projektu jest:

Celem projektu jest poprawa jakości edukacji przedszkolnej w Gminnym Przedszkolu w Makowie poprzez organizację zajęć dodatkowych, warsztatów i wyjazdów edukacyjnych dla 125 dzieci (54K, 71M) w tym 5 dzieci (2K,3M) ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi w okresie 01.07.2024-30.06.2026. Ponadto doposażenie w sprzęt i pomoce dydaktyczne Gminnego Przedszkola w Makowie, podniesienie kompetencji i kwalifikacji 9 nauczycieli Gminnego Przedszkola w Makowie (9K).

Grupa docelowa:

Grupę docelową w projekcie stanowią:

-125 dzieci (54K, 71M)  w wieku przedszkolnym, uczęszczający do Gminnego Przedszkola w Makowie, z czego dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych stanowią 5 osób (2K, 3M),

-9 nauczycieli (9K) pracujących w Gminnym Przedszkolu w Makowie.

 

Działania w projekcie:

Cel główny zostanie osiągnięty poprzez realizację m.in. działań wynikających z diagnozy:

1.Poprawa jakości edukacji w Gminnym Przedszkolu w Makowie poprzez zajęcia edukacyjne

Łącznie w ramach zadania wsparcie otrzyma  125 osób (54K;71M). Jedno dziecko będzie mogło wziąć udział w kilku rodzajach wsparcia. W ramach zadania zaplanowano zajęcia:

1. Dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego 40 os-5 gr po 8 os. wymiarze 80h/na grupę. Łącznie 400h;

2. Rozwijające uzdolnienia przyrodniczo-ekologiczne 40 os -5 gr po 8 os. wymiarze 20h/na grupę. Łącznie 100h;

3. Zajęcia z preorientacji zawodowej 125 os -5 gr po 25 os. wymiarze po 20h/na grupę. Łącznie 100h;

4. Zajęcia z integracji sensorycznej 36 os -1 gr po 5 os. wymiarze Łącznie 80h;

Razem: 680h

2.Poprawa jakości edukacji w Przedszkolu w Makowie -zakup sprzętu i pomocy niezbędnych do realizacji zajęć oraz organizacji rodzinnego konkursu ekologicznego

Zadanie obejmuje:

-zakup sprzętu i pomocy niezbędnych do zajęć z języka angielskiego:magiczny dywan z pakietem do nauki języka angielskiego, komputer z oprogramowaniem,

-zakup pomocy niezbędnych do realizacji zajęć z integracji sensorycznej: zestaw pomocy sensorycznych, zestaw piłeczek sensorycznych, huśtawki nożnej, pełzaka,

-zakup sprzętu i pomocy niezbędnych do realizacji zajęć proekologicznych-przyrodniczych: domino przyrodnicze, globus, memo ochrona przyrody, gry, zestaw latarek, monitor interaktywny, program multimedialny o tematyce proekologicznej,

- zakup pomocy niezbędnych do realizacji zajęć preorientacji zawodowej: zestaw materiałów plastycznych.

Zadanie obejmuje organizację rodzinnego konkursu ekologicznego pod hasłem „Recykling odpadów” raz do roku, zakup  nagród rzeczowych oraz organizację proekologicznego spektaklu teatralnego.

3. Poprawa jakości edukacji w Przedszkolu w Makowie poprzez wyjazdy edukacyjne kształtujące u dzieci kompetencje kluczowe, społeczne i uniwersalne oraz świadomość proekologiczną.

Zaplanowano wyjazdy:

-wyjazd edukacyjny do Fabryki Bombek w Piotrkowie Trybunalskim,

-wyjazd edukacyjny do Fabryki Krówek w Milanówku,

-wyjazd edukacyjny do teatru,

-wyjazd edukacyjny proekologiczny do ZOO w Płocku

-wyjazd edukacyjny proekologiczny do Arboretum w Rogowie,

-wyjazd edukacyjny proekologiczny do Eksperymentarium w Łodzi,

-wyjazd edukacyjny proekologiczny do gospodarstwa agroturystycznego „Pawie Oczko” w Łasiecznikach.

Wyjazdy obejmują 49 dzieci każdy, zaplanowano wyjazdy 2-krotnie każdy.

4. Doskonalenie zawodowe nauczycieli w zakresie umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z dziećmi

Potrzeba realizacji szkolenia wynika z diagnozy potrzeb i jest niezbędna do osiągnięcia

zakładanych wskaźników w projekcie

Zadanie obejmuje:

1. Kurs (online)-„Preorientacja zawodowa dla przedszkoli”- dla 2 n-li, 35h.

2. Warsztat "Przeciwdziałanie dyskryminacji, cyberprzemocy i mowie nienawiści"- dla 9 n-li, 4 h.

3. Szkolenie "Ekologia dla przedszkolaka"- dla 3 n-li, 2x90 min.

Rezultaty w projekcie (wskaźniki produktu i rezultatu):

  1. Liczba dzieci objętych dodatkowymi zajęciami w edukacji przedszkolnej

Wartość docelowa ogółem: 125 os, (w tym 71M, 54 K).

  1. Liczba dzieci o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem

Wartość docelowa ogółem: 5, (w tym 3M, 2K).

  1. Liczba przedstawicieli kadry szkól i placówek systemu oświaty objętych wsparciem

Wartość docelowa ogółem: 9, (w tym 9K).

  1. Liczba szkół i placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne objętych wsparciem.

Wartość docelowa ogółem: 1.

  1. Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem w zakresie edukacji włączającej

Wartość docelowa ogółem: 1.

  1. Liczba doposażonych ośrodków wychowania przedszkolnego w projekcie

Wartość docelowa ogółem: 1

  1. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu

 

Wartość docelowa ogółem: 7, (w tym 7K).

Dofinansowanie projektu z UE: 261 225,29 PLN

Całkowita wartość projektu: 307 323,88 PLN

W dniu 8 marca w Hali Sportowej MCK został zorganizowany Gminny Dzień Kobiet. Na początku uroczystości Wójt Gminy Maków złożył wszystkim zebranym Paniom życzenia z okazji ich Święta. Na scenie zaprezentowała się grupa wokalno-kabaretowa „Szalone berety”. Znane i lubiane utwory muzyki rozrywkowej wykonała Orkiestra Dęta OSP Maków wraz z solistami.  Po muzycznej uczcie nadszedł czas na poczęstunek. Dziękujemy wszystkim Paniom za obecność!

Previous Next Play Pause
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
W niedzielę 03.03.2024r. odbyły się Mistrzostwa Gminy Maków w tenisie stołowym. W zawodach, które otworzył Wójt Gminy Maków p. Jerzy Stankiewicz uczestniczyło 20 zawodniczek i zawodników w różnych kategoriach wiekowych. Wójt Gminy Maków wręczał również medale i upominki.
Wyniki:
Żaczki:
1. Zosia Starzec
2. Marysia Starzec
 
Żacy:
1. Filip Łysakowski
2. Bernard Mendy
3. Jan Sałek
4. Dawid Pyrek
5-6. Filip Mendy
       Kacper Szymajda
 
Młodziczki:
1. Martyna Caban
2. Natalia Krupa
 
Kadeci:
1. Maciej Krupa
2. Bartosz Sukiennik
 
Juniorzy:
1. Jan Ceroń
 
Seniorki:
1. Marta Stopińska
 
Seniorzy:
1. Lech Kołakowski
2. Rafał Cebula
3. Adam Cegielski
4. Wiesław Karwat
5. Paweł Starzec
6. Grzegorz Stępniewski
Previous Next Play Pause
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
 

Od 01.03-31.03.2024r. odbywa się rekrutacja do Gminnego Żłobka w Makowie. Kartę zgłoszenia dziecka należy pobrać ze strony internetowej Gminy Maków, zakładka „Dla mieszkańców” „Oświata”. Dokumenty należy dostarczyć do siedziby Żłobka w godzinach 7:00-16:00. Zapraszamy

Regulamin rekrutacji

Karta zgłoszenia

Gminne Przedszkole w Makowie zajęło I miejsce w kategorii Przedszkole Roku w powiecie skierniewickim w Plebiscycie Edukacyjnym Dziennika Łódzkiego. Nominacje w kategorii Nauczyciel Przedszkola Roku dostały trzy nauczycielki: Iwon Konopacka, Sylwia Kostrzewa, Anna Frankowska. I miejsce w kategorii Nauczyciel Przedszkola Roku w powiecie skierniewickim zajęła Pani Anna Frankowska. Nagrody wręczał redaktor Wojciech Dariusz Pawłowski podczas gali, która odbyła się 26 lutego 2024 r. w siedzibie Teatru Pinokio w Łodzi. Celem plebiscytu jest nagrodzenie najbardziej charyzmatycznych i kreatywnych nauczycieli. Takich, którzy nie tylko doskonale przekazują wiedzę, lecz także mają umiejętność nawiązywania relacji, cieszą się autorytetem i sympatią zarówno wśród dzieci, jak i ich rodziców.
To uhonorowanie i uznanie działalności Gminnego Przedszkola przez rodziców, bo oni nominowali nauczycielki i placówkę do plebiscytu.

Previous Next Play Pause
1 2 3 4